Hour of Code 2015

CodeWeek 2015

Concurso "Conta-nos uma história!"

No âmbito do concurso "Conta-nos uma história!" - Podcast na educação do Ministério da Educação e Ciência (MEC), a turma do 1º ano da Escola Básica de Silvalde EB1/JI da Marinha criou o vídeo "A lenda da Bicha das sete cabeças".

O Objetivo do concurso prende-se com o fomento da "criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

O vídeo enviado para o concurso foi elaborado pelos alunos da referida turma, pela professora titular da turma, Nancy Henriques, pela professora de TIC, Bárbara Enes, e com a colaboração do professor de música, Bruno Duarte.

1.º e 2.º lugares na categoria de 3.º ciclo em concurso nacional de programação (Scratch Challenge)

Atividades de GPSI

Feira Ilimitada da Junior Achievement Portugal - NorteShopping

O Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida esteve representado por quatro mini-empresas, Portuguese Rescue Technology.ae, QR'Accessories.ae, Sport Glasses Evolution.ae e Weekly Events.ae, na Feira Ilimitada, da Junior Achievement Portugal, que decorreu no dia 22/04/2015 no NorteShopping.

A mini-empresa Portuguese Rescue Technology.ae foi desenvolvida por alunos do curso profissional de MRP e as mini-empresas QR'Accessories.ae, Sport Glasses Evolution.ae e Weekly Events.ae, foram desenvolvidas por alunos do curso profissional de GPSI e de AIB (dos cursos de científico-humanísticos) que as apresentaram a um público bastante entusiasta.

Clube de Programação & Robótica, Ilimitada

O interesse da programação e da eletrónica aliada à robótica tem crescido significativamente ao longo do tempo, abarcando várias faixas etárias. É nas camadas mais jovens, que se verifica uma motivação acrescida, onde a aprendizagem acontece naturalmente através da “descoberta” e do “aprender a fazer”. Seguindo estes princípios, o AEMGA, criou um projeto de programação e robótica, com a finalidade de promover a construção, programação, teste e utilização de robôs, a funcionar na escola sede, às 4^as feiras, das 14:30 às 16:00 horas, na sala A4 – TIC.

                                                                                A professora responsável: Isabel Oliveira

Visita de Estudo à BLIP

No passado dia 13 de março a turma do 10.º ano de GPSI (Gestão e Programação de Sistemas Informáticos) do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida, visitou a Blip, empresa que desenvolve Aplicações Web. Esta empresa para além de se distinguir  pelos seus produtos inovadores distingue-se também  pelo seu ambiente de trabalho descontraído, onde é permitido andar de trotineta, jogar matrecos, consolas…

Os alunos ouviram e participaram com grande interesse na sessão de apresentação da Blip, considerando que esta foi muito proveitosa para o curso em que estão inseridos uma vez que lhes permitiu abrir novos horizontes tanto a nível de programação web como em ambiente de trabalho.

As Professoras: Cristina Amaral e Isabel Oliveira

4.º lugar para a Sport Glasses Evolution, AE

No dia 27 de fevereiro, a miniempresa Sport Glasses Evolution. AE, criada no Agrupamento de Escolas Manuel Gomes de Almeida, no âmbito do programa “A Empresa” da Junior Achievement, uma organização mundial sem fins lucrativos que visa promover o empreendedorismo nos jovens, esteve presente no Centro Ismaili, em Lisboa, para a competição “EwB Metlife LifeChanger Day”, na qual estiveram presentes 14 miniempresas finalistas, apuradas de um universo de 158 candidaturas de todo o país.

A equipa defendeu a sua ideia de negócio, a criação de uns óculos desportivos, em cortiça, com capacidade de desembaciamento e secagem automáticos, e arrecadou um honroso 4.º lugar.

A equipa é constituída pelos alunos Emanuel Pereira, Carina Carvalho, Inês Rocha, Beatriz Ribeiro e Lucas Crasse, tem como professora responsável a professora Sandra Soares e como colaboradores o voluntário Pedro Miguel Oliveira e o professor Gonçalo Pina, além de um número significativo de professores que, de uma forma ou de outra, têm dado todo o apoio necessário.

Dia da Internet Segura

Consulta o programa da Internet Segura 2015 em: http://www.seguranet.pt/semana2015/

Hour of Code - Dezembro de 2014

A hora de código é um movimento global, que ocorre durante a celebração da Semana de Educação da Ciência da Computação, atingindo dezenas de milhões de alunos em mais de 180 países. O Grupo de Informática do AEMGA aderiu a este evento e conseguiu colocar mais de 300 alunos do agrupamento a programar. Os alunos do Curso Profissional de GPSI (10.º e 11.º anos) receberam, nos laboratórios da informática da ESMGA, todas as turmas do 5.º ano da mesma escola. Os alunos destas turmas foram desafiados a ultrapassar diferentes etapas em jogos de programação na companhia de figuras tão populares como o Angry Birds ou a Elsa de Arendelle. No final os alunos foram surpreendidos com um diploma de participação. Além desta atividade os professores do grupo propuseram, em ambiente de sala de aula, nas diferentes escolas do agrupamento, desde o primeiro ciclo ao ensino secundário, atividades envolvendo programação. Aprender a programar ajuda a desenvolver habilidades na resolução de problemas, o raciocínio lógico, a capacidade de abstração e a criatividade.

Visita de Estudo à Universidade de Aveiro - 11.º GPSI e EAC

No passado dia 24 de novembro, as turmas do 11.º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos e Técnico de Eletrónica, Automação e Comando deslocaram-se à Universidade de Aveiro, com os respetivos Diretores de Turma, Sandra Soares e Armando Veiga, com o intuito de assistir e participar em atividades dinamizadas no âmbito da Semana Aberta da Ciência e da Tecnologia. A primeira atividade intitulada “Carros que falam”, consistiu na apresentação de um projeto de redes veiculares. O sistema consiste na transmissão de dados importantes entre veículos, como informações de trânsito, permitindo, por exemplo, calcular caminhos alternativos. Este projeto já está a ser testado nos autocarros da cidade do Porto. Nesta atividade os alunos tiveram oportunidade de constatar a aplicação prática, através de vídeos expositivos, de alguns conceitos, relacionados com topologias de rede wireless, adquiridos no curso.

Já da parte da tarde, os alunos visitaram uma exposição intitulada “Mãos na Massa” que integra módulos interativos, envolvendo várias áreas da ciência. Estes incidem em diferentes conteúdos científicos e tecnológicos, que muitas vezes encontramos no nosso dia-a-dia. Ao longo da exposição os alunos interagiram com diferentes módulos de forma a explorar automaticamente os fenómenos científicos apresentados. Nesta exposição a única coisa proibida foi “não mexer”!

Antes do regresso a Espinho, ainda houve tempo para observar de muito perto um carro de corrida Norma M20FC, que entre outros troféus, concorre ao Campeonato Nacional de Montanha.

Visita de estudo à UA - 10.º ano GPSI

No âmbito das disciplinas de Programação e Sistemas de Informação, Redes de Computadores, e Arquitetura de Computadores, os alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Gestão  e Programação  de Sistemas Informáticos (GPSI) realizaram uma visita de estudo à “Semana Aberta da Ciência e Tecnologia” na Universidade de Aveiro.

 A atividade, que consta do Plano Anual de Atividades do Departamento Curricular de Matemática, Informática e Eletrónica do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida, teve lugar no dia 26 de Novembro de 2014, das 9.00 às 17.00 horas.

As duas sessões concretizadas ao longo do dia permitiram aos alunos colocar em prática os conteúdos lecionadas em contexto de sala de aula e de acordo com os conteúdos programáticos.

A atividade “Hológrafo por um dia” consistiu numa sessão experimental no Laboratório de Holografia da Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro dando a conhecer aos alunos a técnica de registo holográfico de gravação a 3D com luz laser, permitindo construir um holograma.

Na atividade “Oficina de robôs NXT”, os alunos tiveram a oportunidade de construir, programar e competir com um robô.

Os alunos ouviram e participaram com empenho e interesse em ambas as sessões considerando que estas foram muito proveitosas para o curso em que estão inseridos.